Пређи на главни садржај

Евалуација - евалуациони упитници

Аутор
Драги наставници, родитељи и ученици,
Желели бисмо да проверимо колико су активности реализоване током трајања пројекта имале утицаја на унапређење наставе, ангажованост ученика и њихова постигнућа.
Молимо вас да изразите своје мишљење о пројекту одговарајући на питања из приложених упитника.
Анализа резултата показаће колико је реализација пројекта била оправдана и узеће се у обзир при планирању будућих активности.
Хвала.



Коментари

Постави коментар

Популарни постови са овог блога

Занимљиви алати за креирање наставних материјала

Аутор
На курсу Web Solutions for the Classroom научили смо занимљиве алате који олакшавају организацију и припрему самог часа. Један од занимљивих алата посебно користан у настави страног језика јесте EDpuzzle. Он нам омогућава да изаберемо одговарајући видео који можемо сами уређивати. Можемо да снимимо почетну и завршну поруку за ученике, да убацимо коментаре, објашњења и питања која проверавају колико су ученици разумели снимак.Ученик после одговора добија повратну информацију да ли је одговор тачан. Наставник у сваком тренутку има извештај колико ученика је погледало снимак и колико је дало тачан одговор. Такође наставник може и да креира свој видео материјал. Вежбајући употребу овог веб -алата направили смо занимљиве наставне материјале. Ово је један од њих.
Постави коментар
Прикажи све

Развијање креативности

Аутор
На курсу 4C  Већ смо се упознали са колегама ( из Холандије, Мађарске, Пољске...) и почели лепу сарадњу. После презентација школа и начина школовања у њима почели смо и са другим активностима. Чули смо разне идеје које могу подстаћи бољу комуникацију, сарадњу, креативност и критичко мишљење како код ученика тако и код колега. Видели смо да се кроз игру може подстаћи боља мотивација.
Постави коментар
Прикажи све

ТВ Пожега: прилог о пројекту

Аутор
Прилог о нашем пројекту у емисији Телевизије Пожега 26. 6. 2018. године: via ytCropper Целу емисију можете погледати на следећем линку:  https://youtu.be/LtSNFJQr_E4
Постави коментар
Прикажи све